人物简介： [展开]

　　详细梗概：（3156字）
　　青春励志电影《轮椅上的舞者》 编剧 牛建平
　　
　　——此片献给地震灾区的人们
　　故事梗概
　　本故事讲的是青海省一个舞蹈学院即将毕业的大四学生伊帆，为了找到毕业演出节目的创作灵感，亲自到藏区体验生活，。伊帆瞒着父母坐着列车外出了，来到了一个偏远的藏区，这里没有电脑，没有大都市的繁华，伊帆过着很无聊的生活，对自己的未来没报太多的希望。而藏区的农民们每天都在享受着新农村建设所带来的欢乐，开展一些文化活动（跳舞、唱歌），个个洋溢着笑容。伊帆在很好奇的观察着这一切，内心想着自己为什么没有他们那样的开心过。于是她就决定亲自去询问当地的人们，他们幸福的原因。
　　伊帆觉得自从她来到这里就有个小女孩一直在跟随着她，一天她意外的发现这个小女孩跳舞非常有天分。依帆开始关注那个叫小玲小女孩。小玲的父母都是老实的农民，一心想让女儿学有所成，以后好改变家里的条件。但是小玲却偏爱舞蹈，她的父母开始反对女儿一心想要跳舞的念头。依帆想到了自己少年时父母反对，但后来却愈加认可自己的坚持。依帆在小玲的身上看到的是那种纯正的跳舞的想法。再看看她现在，一心想用舞蹈为自己改善自己的生活。曾经伊帆是学民族舞，可后来因为找工作处处受挫，为了找到好的营生手段，她学习了现代舞。
　　通过走访，伊帆从老百姓的交谈中终于领悟到，金钱不是最重要的，名利也不是最重要的。只要自己享受这个舞蹈的过程。于是她和当地的群众一起在夜色的篝火前跳起了舞。她决定把自己以前落下的基本功都补上，一天她居然有一个异于常人的想法，尝试着将民族舞和现代舞结合起来。并且也要教小玲以及她们学校的小学生教舞蹈。依帆每天很早就起床就练晨功，小玲总是很好奇的看着伊帆。伊帆也开始给她教一些简单的练功动作。慢慢的学舞蹈的学生也多了。依帆看到这么多人这种舞蹈，心里很是高兴与自豪。她明白了自己所做的是一种精神享受。
　　可是，在偏远的山区又有几个人会让孩子不上语文算数，而去学舞蹈呢。为此伊帆和学校校长，还有学生家长发生了很多冲突。但伊帆通过教别人也使自己成长了起来，在这中间伊帆也想过要放弃，可是看到这些农村人都对舞蹈是如此的痴迷，使她也有了一份责任感。可是那些父母们还是不同意让孩子学舞蹈，有的甚至把孩子关在……
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