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　　从社会现象看，言情故事都爱听，言情片都爱看。从上岁数的大伯 大妈，到年轻的帅男美女，无论结婚的未婚的，都拿着手机筛选爱看的言情小说，和各种爱情故事。本言情小说相比其他的小说更贴近生活，表达了人们对爱情的向往，和对完美恋爱充满了憧憬。
　　从古至今，人们对爱情的憧憬从来都没有改变过，而本言情小说恰好满足了人们的精神需求。每个人的青春都是那么几年，都会有喜欢的人或者错过的人，或者在经营感情方面有遗憾的地方。而本言情小说从男女主角的初见，到最终有情人终成眷属，一路走来波澜起伏，悬念迭生。本小说在文字世界，男女主角感情都比较细腻，对男女主角的各种深情，都描述得贴切到位。
　　本言情小说的可贵之处还在于男女主角在经历了一系列的挫折后，最终有一个完美的结局，迎合了人们的心理需求。

　　一天的课外劳动累垮了李姗姗，她踉踉跄跄地走进家中，身体散了架似的一下子瘫在床上。话也不想说，眼也不想睁。
　　“咋了姗姗，是不是有病了？我去请大夫过来看看？”婆婆关心地问。
　　“没事，累的，歇歇就好了。”
　　“累的？你咋不注意呀？你知道肚子里有孩子，也不注意点儿？还领着学生到生产队割麦？真是。”与其说婆婆关心儿媳，不如说在关心儿媳肚里的孩子，“明天就不去学校了！”
　　“咋能不去呀，校长让我负责这个‘农中’，我就得带好这个头呀。”李姗姗解释道。
　　马六在一旁喝着茶，也不知道说啥子好，只是嚷嚷老伴去炖鸡汤给儿媳补身子。
　　马继承从外边回来，坐在李姗姗床前关心了几句然后说：“姗姗，你是‘农中’负责人，你要坐镇学校。这就跟下象棋一样，‘将’、‘帅’是不能‘过河’的，何况你肚子里还有孩子呀？”
　　“你是在关心我，还是在关心孩子？”李姗姗质问马继承。
　　“这有啥区别？不是一回事吗？”
　　“那才不一回事，孩子比我重要呀！”李姗姗提高了嗓音，有意让婆婆听见。
　　“你这不是‘抬杠’吗？”马继承缓了一下说，“对了，宋树立让我给你交代一下，说是上面安排乡村初中教师到城里进修，有一个月时间，让你安排一位教师参加。我想不如你去算了，提高一下业务水平，也便于管理学校，你看咋样？”马继承有两方面考虑，他知道李姗姗的脾气，苦事儿、累事儿她都走在前头，他怕在家累坏了她肚子里的孩子；更重要的是好些天没有和情妇那个了，心里痒痒的，李姗姗在家碍他好事。
　　“那我不就是‘逃兵’了吗？怕领着学生劳动，而到城里去进修，人家不议论我？按你的说法这不就是‘将、帅’过了河吗？我不去！”李姗姗嘴里虽这样说，心里却有些热。她听说刘辉在城里负责教师进修，想借此机会和刘辉“摊牌”，我不能背一辈子黑锅。
　　“姗姗，啥是‘逃兵’？你这是‘打先锋’。你是领导，先走一步学习，回来再领着老师学习，名正言顺、理所应当！”
　　马继承见李姗姗没吱声，边说：“就这样定吧，明天我给校长说一声，你把农中工作该安排的安排一下。”
　　“好事呀姗姗，去吧。把聚财留下，你去学习带着聚财不妥当，我接送聚财上学。”马六听到儿子讲的话，也赶紧劝李姗姗说。
　　“姗姗，快，鸡汤炖好了，赶紧趁热吃。”婆婆说。
　　李珊珊答应了去城里进……
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