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名师与老总 教育与劳动 伟大的创举
简要梗概:
出身于国学世家,师从名师加作家的应德文,响应国家号召,对君子文化企业家,像母亲般地关心爱护,并带多位企业家孩子教书育人,解决企业家的后顾之忧,获得精神物质双丰收。
详细梗概:(344字)
应德文出身于国学世家,是一位名不经传的名师,从小丧父,天资聪慧,深受懂国学的外公和爷爷奶奶喜爱。由于他对传统文化的和教育的偏爱,在中学时代,师从名师加作家裘老先生,打实了国学和教育功底,成为当地相当当的名师。
多年来,应德文响应国家号召,对君子文化企业家,不计任何报酬,像母亲般地关心爱护他们,包括运用国学思维,为这些企业把脉策划,追讨欠款,以及其他改革创新等,让这些老总,从一名农民暴发户,成为君子式文化企业家,并运用自己精心著作的《应候教法十三篇》《应候学法十三篇》以及《高人读书处事七十二策》等教育理论以及名师教育经验,,带多位企业家的孩子教书育人,解决了企业家的后顾之忧,获得了精神物质双丰收,其所在学校的老师也大大沾光。
应德文名师的所作所为,实现了教育与生产劳动相结合的伟大创举。
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阅读剧本正文
序幕:
德文老师骑自行车匆匆赴孙总家。
孙总正与老婆讨论独生儿子的教育问题。
任性而粗暴的孙总正在打他儿子。
只听见其儿子杀猪般哭喊。
孙总老婆过来扶儿子。
孙总一把将其推倒在地上。
母子俩哭得天昏地暗!
德文老师进家后,拉孙总进书房。
外面,母子俩抱着、哭着……。
德文老师递上一支烟,又为他沏了一杯茶,
片刻,德文老师开始说教起来:孙总,是小弟不关心,让你和你儿子受苦了!
孙总:儿子要是读初中,我早就请您教了!
德文老师:我小学也会教,从上教到脚!
孙总眼睛一亮:真的,你不是在骗我吧?
德文老师:我是名师懂吗?名师什么都会教!
孙总:噢,是这样的,能教太好了!
德文老师:今后,你的儿子交给我,我保证一年时间,旧貌换新颜!
孙总:你有什么办法?
德文老师:你配合我,给孩子洗脑,根据小孩个性因材施教!
孙总:我怎么配合你?
德文老师:等你和你夫人冷静了,我给你们定“三原则”!
孙总:现在冷静了,先给我洗脑!
德文老师:今晚是你的错,你要给母子俩认错!
孙总:好的!
孙总说完就走出书房。
德文老师叫一家人坐在沙发上。
德文做起主持人:孙总,刚才说好的,是不是有话要说,
孙总:是的,今晚我太冲动了,对不起老婆,也对不起儿子,今后,再不动手了!
德文老师叫来他儿子,耳语着什么。
其儿子拉着他妈妈的手,来到其父亲身边,三手叠加!
三口之家,大家都笑了!
德文老师:小朋友,叔叔给你讲故事听,好不好?
儿子跑过来说:好!
德文老师:叔叔今晚给你讲三个故事,要听吗?
儿子:要听!
德文老师对孙总夫妇说:今后,涉及儿子大事,要尊重教育规律,,就是培养儿子学习兴趣,不打不骂,你们解决不了,请我,我随时随地到,今后,从看古今中外学习的故事着手,讲故事听故事,教育外的事,尽量不对儿子说,在儿子面前要表现虚心好学,你们做得到吗?
孙总夫妇点头,开心地笑了!
德文老师拿出自己写的《名师学霸之孙子兵法……
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