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　　学生是一个自由、青春、冲动的群体。学生的心理健康是人们现在必须深思的问题。

　　题目：活着才精彩
　　
　　创作目的：这段期间学校自杀人数骤增，特别是大学生。希望社会关注现今社会上自杀学生的状况，呼吁老师家长们对孩子的心理教育。希望有一天人们口中现在的孩子动不动就跳楼的感叹能不要这么频繁。
　　
　　青春要伤得起，不然梦想怎么实现。
　　如果他不爱你，还有我们。
　　要是你想报复，让他记得你，那就要活得比他更好。
　　
　　人物：琳琳（L女主角）、琳琳妈（M）、琳琳男友（N）、琳琳老师（S）、
　　
　　群众：中学同学、大学同学
　　
　　故事梗概：
　　
　　琳琳自小的梦想就是当一名研究生命的科学家，后来也如愿的考上自己心仪的大学和专业。但是，当脆弱的心理遇到感情的挫折，琳琳却三番两次的走上不归路的边缘，她的结局如何······
　　
　　序幕
　　
　　旁白：青春要伤得起，不然梦想怎么实现。
　　
　　
　　第一场
　　
　　地点：放学路上 时间：琳琳小学 人物：琳琳和琳琳妈
　　
　　（妈妈牵着琳琳的手）
　　琳琳：（天真）妈妈，你说世界上为什么会有我们呀？
　　妈妈：（语塞）这个问题很复杂的。你们老师没有告诉你吗？
　　琳琳：（调皮）妈妈，你不要想歪哟！我们老师今天问我们现有蛋还是先有鸡？我就在想我们一开始就有吗？我们的先先先先先，反正好多先爷爷是从哪里来的？
　　妈妈：（松气）这个呀，当然是从猿人一步步变来的，然后就进化成我们这样了。
　　琳琳：你猿人爷爷又是怎么来的？
　　妈妈：那妈妈也不知道，现在还不知道真正缘由。也许等你长大了，老师会告诉你的。
　　琳琳：真的吗？那我以后一定好好学，并且要当一名研究生命的科学家。
　　妈妈：我们琳琳就是和别人不一样！走！妈妈带你吃大餐！
　　琳琳：（拍手）好呀好呀！
　　妈妈牵着蹦蹦跳跳的琳琳渐渐走远。
　　
　　
　　第二场
　　
　　地点：琳琳家 时间：琳琳家中 人物：妈妈
　　
　　琳琳在日记中写道：“今天真是开心，我们学习了有关生命的起源，感觉奇妙极了。现在我更确定我的梦想——一名研究生命的科学家。今天在课堂上老师还夸奖了我比别的……
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