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儿童 教育 喜剧
简要梗概:
该剧通过描写以卜基格为代表的一群孩子的成长过程、烦恼事情、快乐生活以及他们和家长、老师、同学之间的好玩故事,以孩子们熟悉的校园、家庭以及日常生活中发生的琐碎事情为原型,以一个个幽默风趣又感人的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。
详细梗概:(316字)
该剧通过描写以卜基格为代表的一群孩子的成长过程、烦恼事情、快乐生活以及他们和家长、老师、同学之间的好玩故事,以孩子们熟悉的校园、家庭以及日常生活中发生的琐碎事情为原型,以一个个幽默风趣又感人的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。
卜基格不是个特别优秀的学生,在生活中总会遇到各种各样的烦恼,但是他乐观,坚强,勇敢又富有同情心,他的父母和老师对卜基格的生活和成长都有很大的影响,这是成人世界和儿童世界相互影响的一个缩影,妙趣横生的故事同样引发成年人在哈哈一笑中,激起对童年生活的怀缅和留念。
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《卜基格的烦恼》分集梗概
文/刘秋绿
目录:
第1集:六十分
第2集:多余的弟弟
第3集:七个家庭教师
第4集:象棋培训班
第5集:妈妈经纪人
第6集:恶作剧
第7集:一个令人烦恼的周末
第8集:路边的乞丐
第9集:教师节礼物
第10集:减肥计划
第11集:升旗台下的演讲
第12集:谁懂我
第13集:溜冰事件
第14集:生日宴会
第15集:独立宣言
第16集:爸爸下厨
第17集:迷上电视
第18集:实习老师
第19集:卖报体验
第20集:作文发表啦
分集梗概:
开篇语:
我叫卜基格,从我上小学三年级开始,我就从来没有考过五十九分,最高的一次是五十八分,聪明绝顶的老妈,身为大学教授,自然不会认为她能生出一个弱智儿子,尤其这个儿子的血液里,还流淌着身为高级工程师的爸爸的优良血统。为了不再看到我试卷上鲜红的大鸭蛋,我妈妈已经下了血本,帮我请了无数家庭教师。我每天除了上学,就是补习,补习,补习。可是,至今没有遇到过任何一个喜欢我,我也喜欢他的补习老师,按奶奶的话来说,可能是缘分未到吧。但是,我认为是爸爸帮我取了个烂名字:卜基格。爸爸也真是的,取什么名字不好,非要叫我“不及格”,你们说我的成绩能好吗?可大家都怀疑我的智商,还认为我有多动症,妈妈还为此带我去看医生,唉……
第1集 六十分
故事梗概:
卜基格是个三年级的小学生,他成绩不好,每次考试都不及格,却在一次数学考试中得了六十分。他很高兴,但是乐极生悲,同学们和老师居然不相信他的成绩,说他是抄袭同桌的,爸爸妈妈和爷爷奶奶也怀疑他的成绩不真实。面对大家的冷言冷语,卜基格很生气,为了证明自己的清白,他答应老师重考一次。经过努力,他居然在重考的时候得了满分。
故事哲理
对家长的启示:每个孩子的成长都需要时间,不要看不起任何孩子,也不要把自己的主观意念强加给孩子,更不要用成绩去衡量孩子的智商。
对孩子的启示:只要努力,就会有奇迹。
第2集 多余的弟弟
故事梗概:……
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1.培育和践行社会主义核心价值观。让观众在影视作品中学习德智体美劳的优良品质。
故事以一个三年级男孩卜基格的成长经历和喜怒哀乐,讲述了校里校外,在卜基格身上或者身边发生的各式各样虽烦恼却感人的小故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在观众心中荡起一阵阵情感的波澜,使德智体美劳各种美德永驻观众心中。
2.弘扬中华优秀传统文化,传承真善美精神,学会爱自己,爱别人。
作品结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬真善美的精神。整部剧以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全用心去感受生活中的点点滴滴。在描写孩子们成长的种种烦恼中,融入了各种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。让观众在感受各种各样的爱的同时,学会尊重他人,帮助他人,不做损人利己的事情。
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第1集:六十分
1.片头
[剪切精彩剧情画面。
屏幕字:卜基格的烦恼
主创人员名单
【飘出片名】——
六十分
2.某小学教室走廊 日 外
【上课铃声响起,一个矮矮瘦瘦的小男孩,慢吞吞地走向教室。身边是一些急匆匆往教室里跑的学生,老师抱着一叠试卷走进教室门。】
【旁白】:我叫卜基格,从我上小学三年级开始,我就从来没有考过五十九分,最高的一次是五十八分,聪明绝顶的老妈,身为大学教授,自然不会认为她能生出一个弱智儿子,尤其这个儿子的血液里,还流淌着身为高级工程师的爸爸的优良血统。为了不再看到我试卷上鲜红的大鸭蛋,我妈妈已经下了血本,帮我请了无数家庭教师。我每天除了上学,就是补习,补习,补习。可是,至今没有遇到过任何一个喜欢我,我也喜欢他的补习老师,按奶奶的话来说,可能是缘分未到吧。但是,我认为是爸爸帮我取了个烂名字:卜基格。爸爸也真是的,取什么名字不好,非要叫我“不及格”,你们说我的成绩能好吗?可大家都怀疑我的智商,还认为我有多动症,妈妈还为此带我去看医生,唉……
3.医院 日 内
【诊室里,医生和卜基格妈妈聊天,卜基格坐在妈妈身边打瞌睡。】
医生(拿出一张鉴定报告):卜太太,鉴定报告出来了,您的儿子智力十分正常,不用担心。
妈妈:可是,他怎么成绩就那么差呢?我给他请了无数的家庭教师都教不会他。难道那些老师教学方法不对?
医生(笑):根据您之前的描述,我猜他不是笨,而是心思没放在学习上。老师就像厨师一样,做了一道美味的食物,人家却不想吃,或者吃了不消化,那能怪厨师不会做菜吗?
妈妈:您说得也对。
医生:回去好好培养他的学习兴趣,兴趣才是第一老师。如果没兴趣,请多少家庭老师也很难提高他的成绩。
妈妈:好的,谢谢医生!(看了看身边睡得正香的卜基格,叹口气)这样也能睡着,真是服了你!小格,快醒醒,回家啦!
卜基格(睁开眼睛,迅速站起来,精神百倍):医生叔叔,我智力正常,不是傻子对吗?
医生(笑):是的。
卜基格(得意):我也不是多动症,对吗?
医生(笑):是的。
卜基格(看着妈妈):老妈,这回您相信我没问题了吧?我……
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