- 故事梗概
- 作品正文
4、陪校长招生
公元一九七三年秋季，弋河下游浩浩荡荡开来三条大帆船，船船装的都是办中学的器材设备：办公桌、实验橱、化学药品、物理器材、生物标本、图书资料……除了这些，还有办中学更贵重的一批财富：八名大学毕业个个都是具有多年教学经验的中学老师！
邵树人书记乐了！邵书记要全力以赴了！他手下别的不多，唯一多的就是人！他一高兴，就下着铁的命令，让每个大队出一百个男女劳力，组成浩大的队伍，敲着锣鼓，打着彩旗，去弋河渡口迎接下迁支持山区办教育的江城老师！几百人整整乐了一天，忙了一天，搬了一天，最终将从江城运来的教学器材完完全全搬到了孤峰街上。
一位伟人说过：“办好一所学校，最重要的是选择校长和教师……”如果不是怕别人指责同伟人唱对台戏而要被戴高帽游街、挨批斗的话，这些下迁“接受贫下中农再教育”的都市里的老师，就一定会面对这孤峰的现状，长长哀叹一声：在大山里办中学，最重要最最重要的不是缺校长，不是缺教师，而真正缺的恰恰是学生，是缺少学生来读书！他们为在这里招不到能上中学读书的学生而焦急，焦急得寝食不安！
这八名从都市来的“臭老九”，或许是良知使之，或许是“接受再教育’的诚心一片，他们不顾情况不熟，山路艰难，到孤峰铺住下来的第四天，就纷纷下到各大队去招生。
那天，八位下迁教师的领头人姓周，名娴，女的，五十多岁，一副曲卷的齐耳短发，见人总是那样慈祥、沉稳。这天一早，她就带着介绍信到了峰亭大队，刘书记立即热情地把她引进大队办公室，叫来了幽兰，对幽兰说：“沈主任，这是周校长……”
不等介绍完，周校长就早已站起，用一口磁软的普通话说：“刘书记，别客气，我们是来接受贫下中农再教育的，是来接受贫下中农再教育的！”
刘正农见幽兰已为周想长端凳、泡茶，就笑着说：“周校长，你不用谦虚，校长就是校长！接受再教育，那是上面的号召，我们还是要喊你校长。”就又对幽兰说：“周校长是来招生的。多辛苦啊，这一大早就赶来了，这些天你就陪周校长下去动员学生吧！”
沈幽兰见周校长坐在凳上极其文静地抿了看茶，更是敬佩，听刘书记要她陪着，显出几分为难，说：“我、我、我怕不行！”
刘书记说：“怎么不行？是不是见了大城市的老师，胆子就变小了？”
沈幽兰就低下头，盘弄胸前的那根辫梢，不说话。
周校长早已看中沈……
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