- 故事梗概
- 作品正文
5、丁革革走路的姿势
准确地说，刘正农校长那天晚上只是在于老师同意接受班主任的那个短暂的时间内高兴了一阵子，等走出于家大门，他的心又提吊起来。
“原以为于老师夫妻俩的工作是很好做的，没想到也费了那么多口舌！应老师是拼死拼活要当班主任的，这将他换成副手，他能同意吗？”
但事情的结果完全出于刘正农校长的预料。当他进了应立钊家，说明来意之后，应立钊似乎连想也不曾想过就满口答应下来，而且答应得相当干脆！这是刘校长始料不及的，他当时真感动得恨不能给应老师连磕几个响头为好。“年青人恐怕真是想在教育上干出点事情呢。”刘校长这样一想，就有点后悔自己开始不该用老眼光看问题。“他一心要当班主任，我怎么老认为他是为自己开店着想呢？”回到自己宿舍后，刘正农还在想。
于頫听说应立钊十分爽快地答应了甘当副手，开始也很惊讶。尤其在新学年开学首次班主任会上，应立钊不仅是主动找他坐到了一块，而且激动得竟全然不顾教务主任正在布置新学年班主任工作而唾星四溅地把嘴伸到于老师耳边窃窃私语道：“唏，你是正班主任，我是副班主任，这就好比部队里的司令员和参谋长，你是总指挥，我是跑腿的。唏，今后班级的事，你就负责动嘴，我就负责跑腿，保证你指到哪里，我就打到哪里！”最后又补上一句：“唏，从今以后，我俩就是一根稻草上栓住的两只蚂蚱，要蹦要跳只有我俩一道，谁也离不开谁了！”
如果说于頫对应老师甘当副手和在那次会上一番信誓旦旦的表白还有些将信将疑的话，但在接下来的工作中，无论是早自习、课外活动，还是课余时间，应立钊老师确实是把绝大多数时间和精力花在班级和学生身上！他原有的想法就不得不动摇了。有时他想利用早自习去课堂看看，但只要应老师看见，就立即从教室或是家里赶出来，阻拦道：“唏，司令员，你回去吧，这、这里有我参谋长哩！”接着又说：“唏，幽兰那店开大了，人手少，忙不过来，你回去帮她一把吧！唏。”言行如此一致，于頫还能找出理由不相信？因此，在接下来的时间里，除了正常教学，他真的就把班级管理工作一盆子交给了这位可信的“参谋长”而自己大部分时间都蹲在家里一心要为妻子尽一份做丈夫的责任了。
但自从得知丁副书记的女儿在丈夫这个班上，沈幽兰就有了警觉，听说丈夫还要进店里为她帮忙，就找出种种理由拒绝或是将丈夫支派走。比如上午见丈夫要进店里帮忙，她就说：“你要是现在没事，……
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